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運城學院學術規范管理辦法(修訂)

【更新時間:2014-11-13 09:09:36】 【作者:】 【點擊數:
 

院字〔201448

第一章   

第一條 為維護學術道德,規范學術行為,促進學術創新,提高研究人員學術自律意識,根據國家有關法律法規和教育部《關于加強學術道德建設的若干意見》,結合我校實際,制定本辦法。

第二條 本辦法適用于運城學院在編的所有從事教學、科研活動的人員以及以運城學院名義從事學術活動的訪問學者、特聘教授、兼職人員和進修教師等。

第二章  學術道德

第三條 樹立良好的學術道德,自覺維護學術的高尚、純潔與嚴肅性。堅持理論聯系實際的原則,堅持求真務實、與時俱進的精神,自覺維護學術尊嚴和學者的聲譽。

第四條 堅持正確的名利觀,把學術的理論價值、創新價值和應用價值作為衡量學術水平的標準;反對科學研究中急功近利、唯利是圖、沽名釣譽、弄虛作假等不良風氣。

第五條 堅持百花齊放、百家爭鳴的學術方針,積極開展健康的學術爭論和探討,不斷推動學術進步。

第三章  學術規范

第六條 在學術活動中,應嚴格遵守《中華人民共和國著作權法》、《中華人民共和國專利權法》、《中華人民共和國通用語言文字法》、《中華人民共和國計算機軟件保護條例》等法律法規。

第七條 科研項目研究規范

(一)     申報科研項目應在充分論證的基礎上,科學設計研

究方案。

(二) 要充分占有資料,精心設計研究方案,講究科學方法,力求論證縝密,表達準確。

(三) 注重學術質量,反對粗制濫造和低水平重復。

(四) 申報科研項目若使用他人成果時,須征得成果所有人同意;需要他人簽名的,不得代替簽字;在填寫有關個人學術情況時要如實寫學術經歷、學術成果和工作基礎,不得偽造專家評價、證書和其他與之相關的證明材料。

(五)在科研項目研究過程中,應如實記錄并報告試驗結果和統計資料,不得偽造、篡改實驗數據或其他資料。

(六)在項目結題時,要嚴格按照項目的管理要求或規定進行結題驗收,保證所提交的原始記錄、研究報告、結題報告、專家鑒定報告以及其他相關資料的客觀、真實。

第八條 學術引文規范

(一)要遵循學術界關于引證的公認原則。引文應以原始文獻和第一手資料為原則。在作品中,引用他人的成果,必須注明出處;所引用部分不能構成引用人作品的主要部分或者實質部分;從他人作品轉引第三人成果,應注明轉引出處。

(二) 引用他人成果的目的應該是介紹、評倫或說明某一問題,所引用的部分不能構成引用人作品的主要部分或者實質部分。

(三)對已有學術成果的介紹、評倫、引用和注釋,應力求全面、客觀、公允、準確,不得偽注、偽造、篡改文獻和數據等。

第九條 發表論文、出版論著規范

(一)學術論文、論著等作品發表時,應標注作者單位。

    1、不得利用職務之便在未參加實際研究工作的學術論文、著作或其他科研成果中署名、分享學術榮譽。不得利用學術論文、著作或其他科研成果對他人進行學術賄賂,在自己的作品里署上他人名字。

    2、學術成果的署名應實事求是。署名者應對該項成果承擔相應的學術責任、道義責任和法律責任,合作完成的作品未經合作者同意不得擅自署名發表。

   3、研究成果發表時,應以適當方式向提供過指導、建議、幫助或資助的個人或機構致謝。

(二)不得一稿多投,即不得將同一作品或實質內容基本相同的作品投寄多個刊物、出版社發表。另有約定再次發表時,應注明出處。

(三)發表作品時,嚴格遵守國家有關保密的法律、法規或學院有關保密的規定,不得將應保密的學術內容對外泄露。

第十條  學術成果規范

(一)不得以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學術成果。

(二)實事求是地表述自己的研究成果,不得貶抑或故意忽略他人成果以抬高或吹噓自己。不得擅自更改在科技項目、科技成果、學術論文中的排名順序和成果等級。

(三)凡授受合法資助的研究項目,其最終成果應與資助申請和立項通知相一致;若需修改,應事先與資助方協商,并征得其同意。

(四)合作研究成果應按照參與者所作貢獻大小的順序署名,另有合法約定的除外;合作研究成果在發表前應經過所有署名人同意;可以分割使用的合作研究成果的所有署名      應對本人完成的部分負責,不可分割使用的合作研究成果的所有署名人均應對研究成果整體負責。成果主持人應對研究成果整體負責。

教師導學生取得的科研成果,教師是科研成果的第一責任人。

(五)特別委托的研究項目,凡是階段成果和結項(最終)成果涉及國家機密和商業機密的部分或委托方有特殊要求的部分,在發表前均應取得委托方的書面授權。

(六)應經而未經學院或其他學術機構組織論證的重大科研成果,不得通過新聞媒體發布來為個人或單位謀取不正當利益。

(七)在科研成果的呈報與歸檔及使用科研成果填報各種材料時,應確保材料及成果的真實性,不得弄虛作假以提高成果或材料的級別或自己的排名。

第十一條 學術評價規范

(一)學術評價應堅持客觀、公正、公開的原則。

(二)學術評價應以學術價值或社會效益為基本標準。對基礎研究成果的評價,應以學術積累和學術創新為主要尺度;對應用研究成果的評價,應注重其社會效益或經濟效益。

(三)學術評價應堅持程序公正、標準合理,采用同行專家評審制,實行回避制度、民主表決制度,建立結果公示和意見反饋機制。評價機構和評審專家應對其評價意見負責,發表評審意見應措辭嚴謹、準確,并對評議過程保密,對不當評價、虛假評價、泄密、披露不實信息或惡意中傷等造成的后果承擔相應責任。

評價機構和評審專家不得為迷信、偽科學行為提供評審意見。

(四)被評價者不得干擾評價過程。否則,應對其不正當行為引發的一切后果負責。

第十二條 學術批評規范

(一)大力倡導學術批評,積極推進不同學術觀點之間的自由議論、相互交流與學術爭鳴。學術批評應該以學術為中心,以文本為依據,以理服人。批評者應正當行使學術批評的權利,并承擔相應的責任。被批評者有反批評的權利,但不得對批評者進行壓制或報復。

(二)在文學藝術作品的創作及評論中,應尊重他人的名譽權、隱私權及其它權利,不得進行人身攻擊。

第十三條 建立規范學術、防止學術不端行為的長效機制:

(一)學術規范與學術道德建設是新教師崗前培訓的必修內容之一;

(二)學術規范條款是學院對系部考評的重要指標,學院對系部出現學術不端行為的,實行考評一票否決制;

(三)科研人員在申報科研獎勵、科研項目時,簽訂無學術不端行為的承諾書,并須按本辦法承擔違規后果。

第四章  違規處理及處理程序

第十四條 學院學術委員會是學院最高學術調查與評判機構,負責對學術不端行為展開調查,并向院黨政提出處理意見。

第十五條 在下列情形下,經學院學術委員會主任同意,可啟動學術調查程序:

(一)署名投訴;

(二)媒體公開;

(三)項目委托方反映;

(四)學院紀檢、監察、人事部門要求協查;

(五)其他對學院的學術聲譽和社會影響造成不良后果者。

第十六條 調查程序啟動后,學院學術委員會在10天內組織不少于5人的調查組進行專項調查。調查結束后,向學院學術委員會提交調查報告。學院學術委員會審議調查報告,提出相應處理意見呈報院長辦公會議。

第十七條 院長辦公會議作出決定并書面通知當事人。當事人對處理結果有異議的,可在收到書面通知后5日之內書面申請復議。學院學術委員會受理后組織復核調查。復核意見不得再次被申請異議。院長辦公會議作出最終處理意見并通報全校。處理決定記入被投訴人的人事檔案。

第十八條 違反學術規范并查證屬實的,視情節輕重分別給予如下處理:

  (一)對于侵犯他人著作權、名譽權、專利權或其他權利的人員,依照中華人民共和國《民法通則》、《著作權法》、《專利法》和《計算機軟件保護條例》等有關法律法規,依法承擔相應的法律責任。

  (二)對于違反本辦法的人員,學院視其情節輕重和造成的后果,分別給予下列一項或多項處理:

     1、校內通報批評;

    2、撤銷從構成學術不端行為之日起至處理決定生效期間獲得的所有科研獎勵金并處以科研獎勵金數額一倍的罰款;

     3、撤銷在處理決定書生效前獲得的所有院級榮譽稱號(包括優秀教師、先進工作者、教學名師等);

     4、在處理決定書生效之日起三年至五年內不得申報科研項目;

    5、在處理決定書生效之日起三年至五年內不得申報高一級專業技術職務任職資格;

    6、解聘直至除名。

第十九條 對于受處分人員所在的單位或部門,取消當年參加學院評優評模資格。

第二十條 對于受處分人員的處分期限應在處分決定書中予以明確,處分期滿后,被處分人可向學院申請解除處分。經學院學術委員會審查,確認在受處分期限內對原錯誤行為有深刻認識,并有糾正錯誤的行動,且未發現有新的違法或違規行為,報請有關部門批準,可撤消其處分,并提請相關職能部門恢復其申請學位、專業技術職務、科研課題等資格。

第二十一條 對于來我校訪問、進修的教師,在訪問、進修期間出現學術不端行為的,將取消其進修或訪問的資格,并向其所在工作單位通報。

第五章   

第二十二條 本辦法由學院學術委員會負責解釋。

第二十三條 本辦法自公布之日起執行,原《運城學院學術規范管理辦法》(院科字〔20094號)自行廢止。

                                                                                           二〇一四年九月十日

 

 

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